„Kunst? Das ist doch nur malen und kleben.“ Weit gefehlt!!! Kunst kann Geschichten erzählen, alle Sinne ansprechen, aus jedem denkbaren Material bestehen und sie kann sich bewegen!
Ausgehend vom Forschungsinteresse der Kinder zum Thema Luft suchen wir Materialien, mit denen man den Wind einfangen und sichtbar machen kann. Es gibt eine ganze Kunstrichtung, die Bewegung zum Bestandteil des ästhetischen Ausdrucks macht: Die Kinetik. Wir betrachten Videos kinetischer Kunstwerke und sammeln im Anschluss Ideen zu eigenen Werken. Dabei sind der Kreativität kaum Grenzen gesetzt. Wir sammeln Naturmaterialien, verwenden Upcycling, um Wertschätzung von Materialien in den Horizont der Kinder einzubringen, stellen Draht, Stoffe, Holz, Glas, Metall, CDs, Pappe und vieles mehr zur Verfügung, mit dem die Kinder Mobile, Wasserräder, Sandpendel, magnetische Kreisel, tanzende Regenbögen und klingende Kunstwerke bauen können. Dabei erweitern sie nicht nur ihr Kunstverständnis, sondern verknüpfen es auch mit naturwissenschaftlicher Forschung und Experimenten, Teamwork, Partizipation, intensiven Sprachanlässen und eigener Bewegung. Denn die Möglichkeiten hören bei der Erforschung natürlicher Kräfte noch nicht auf. Auch Kunstwerke die durch Bewegung entstehen, wie z.B. bei Jackson Pollock, werden der Kinetik zugeordnet. Wir lassen Flaschen mit verdünnter Farbe über der Leinwand schwingen, hängen Leinwände an Bindfäden auf, lassen die Kinder ein Bild auf langen Papierbahnen tanzen.
Kunst bewegt sich, entsteht durch Bewegung und bewegt uns. Mit diesem ganzheitlichen Projekt lernen die Kinder viele neue Ausdrucksmöglichkeiten kennen und erfahren, dass in der Kunst keine Idee zu verrückt ist, um ausprobiert zu werden. Am Ende stellen wir die Werke in einer Vernissage aus.
Vom Preisgeld möchten wir Werkzeuge und Materialien wie Holz, Metall, Speckstein, Gips, Linoldruckfarben, Solarzellen, Leinwände, Farben, Ton etc. anschaffen, welche uns weitere ganzheitliche Kunstprojekte ermöglichen.